Escuela de Lenguaje y Párvulos
MIS SONIDOS
Nuestros niveles

Educación diseñada para cada etapa

Cuatro niveles con grupos pequeños, equipos especializados y un enfoque que integra lenguaje, emoción y curiosidad desde los 3 años.

¿Qué atendemos?

¿Qué es el Trastorno de Lenguaje?

El TL es la condición que atiende Mis Sonidos. No es falta de estimulación ni un retraso que "se pasa solo" — es una dificultad persistente que mejora significativamente con intervención especializada temprana.

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¿Qué es el TL?

El Trastorno de Lenguaje (TL) es una dificultad persistente para aprender y usar el lenguaje que no se explica por pérdida auditiva, discapacidad intelectual u otras condiciones. Afecta la comprensión, la expresión o ambas.

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¿Cómo se detecta?

A través de una evaluación fonoaudiológica realizada por una especialista. En Mis Sonidos ofrecemos esta evaluación de forma gratuita y sin compromiso como parte del proceso de admisión.

¿Tiene solución?

Con intervención temprana y especializada, los niños con TL desarrollan habilidades lingüísticas sólidas que les permiten integrarse plenamente a la educación básica. El tiempo es clave: mientras antes, mejor.

Nuestros cursos

Una educación diseñada para cada niño(a)

Trabajamos con grupos pequeños de máximo 15 niños por sala. Cada estudiante recibe atención de un equipo que incluye fonoaudióloga, psicólogo y educadoras especializadas. En Mis Sonidos no hay niño invisible.

3 años
Medio Mayor
Educación especial · TL

Intervención temprana con enfoque en estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo. Trabajamos vocabulario, comprensión de instrucciones y primeras combinaciones de palabras.

15 cupos por sala
4 años
Pre-Kínder
Educación especial · TL

Trabajo articulado entre docente de aula y fonoaudióloga para fortalecer habilidades lingüísticas. Énfasis en producción de oraciones, narración simple y fonología.

15 cupos por sala
5 años
Kínder
Educación especial · TL

Preparación para la transición a educación básica con foco en lectoescritura inicial y comunicación. Se trabaja conciencia fonológica, narración y comprensión de textos orales.

15 cupos por sala
4–5 años
Combinado Pre Kínder–Kínder
Educación parvularia regular · NEE

Admite niños(as) con diagnóstico TEA u otras necesidades educativas especiales permanentes. Incluye apoyo psicológico y educadoras especializadas en NEE. Mayor capacidad de sala.

27 cupos por sala
Actividades que complementan el aprendizaje
Fonoaudiología individual
Sesiones personalizadas para trabajar las necesidades específicas de cada niño(a).
Yoga y recreos dirigidos
Bienestar integral. Relajación y movimiento consciente adaptados a la primera infancia.
Huerto e invernadero
Los niños(as) siembran, cuidan y cosechan en nuestro invernadero escolar activo.
Expresión artística
Pintura, música, dramatización. Canales de expresión que complementan el lenguaje.
Organización del tiempo

Horarios por nivel

Todos los niveles funcionan de lunes a viernes. Los horarios exactos se confirman con la directora al momento de la matrícula.

🌅
Medio Mayor (3 años)
08:30 – 12:30
Lunes a viernes · Jornada mañana
🌤
Pre-Kínder (4 años)
08:30 – 12:30
Lunes a viernes · Jornada mañana
☀️
Kínder (5 años)
08:30 – 13:00
Lunes a viernes · Jornada mañana extendida
🌈
Combinado PK–K (4–5 años)
08:30 – 13:00
Lunes a viernes · Confirmar con dirección
Los horarios pueden variar según el calendario MINEDUC. Confirma con la directora al matrícula.

¿Tu hijo(a) encaja en alguno de estos niveles?

La evaluación fonoaudiológica es gratuita y sin compromiso. Te orientamos para saber qué nivel es el más adecuado.